澳门金沙网站

當前位置: 澳门金沙网站 > 本科教學 > 質量工程 > 正文

澳门金沙app舉辦“中國與周邊國家關係史”實驗班暨學科建設研討會

【發佈日期:2019-04-25 | 點擊數:

423日下午,澳门金沙app舉辦“中國與周邊國家關係史”實驗班暨學科建設研討會。學校黨委常委、副校長宋敏出席會議,來自中國社科院、北京大學、北京師範大學、中國人民大學、北京外國語大學、首都師範大學和澳门金沙网站等國內知名高校和科研機構的20位專家,圍繞歷史學(中國與周邊國家關係史)實驗班本科人才培養及學科建設等議題,展開充分研討。

宋敏副校長首先致歡迎辭,對各位專家的到來表示歡迎和感謝。她指出,中國與周邊國家關係史實驗班是學校響應國家“一帶一路”倡議,發揮澳门金沙app在中國史、世界史、民族史等領域的學術積澱和學科優勢,進行人才培養模式改革的一次新嘗試。經過四年的建設,首屆實驗班學生即將畢業,又恰逢國家級一流本科專業建設點申報的關鍵時期,本次研討會既是爲了總結實驗班的成績,也是爲了查找不足,以便更好地修訂和完善實驗班的人才培養方案。她希望各位與會學者爲實驗班和學科建設積極建言獻策。

澳门金沙app院長彭勇教授介紹了學院科研平臺、學術成果、本科教育等方面的基本情況。世界史教研室主任崔麗娜教授詳細介紹了實驗班的培養目標和主要成績,分析了目前辦學存在的困難、問題以及下一步的改革對策。



隨後,北京大學歷史學系高岱教授主持了自由討論環節,他強調中國正以世界大國的身份走向世界舞臺的中央,在這一背景下世界史研究尤顯重要,澳门金沙网站以中國與周邊國家關係史爲切入點,充分整合歷史學、民族學等方面的資源,打造具有民大特色的世界史研究是一個正確的、有開創性的舉措。當前實驗班已有很好的建設基礎,今後應進一步做到學科定位明確,培養目標清晰,專業特色突出。與會專家均充分肯定了實驗班的辦學方向和成績,並提出了指導意見。中國社科院歷史研究所研究員、中國中外關係史學會會長萬明建議要打通世界史與中國史的隔閡,重視學生第二外語的培養和一手文獻的研讀。中國人民大學教授、國學院常務副院長、教育部長江學者烏雲畢力格認爲應豐富“世界民族概要”課程,打造以“亞洲文明史”爲核心的課程體系,並注重突厥語族語言的教學。中國人民大學教授、歷史學院院長、教育部長江學者黃興濤指出實驗班的課程設置要着力突出“中外關係史”的主題,並同步推進配套教材體系建設。北京師範大學教授、中國蘇聯東歐史研究會副會長張建華提出在學術型人才培養之外,也應注重公共史學等應用型人才的培養,強化實踐教學環節。北京外國語大學教授、歷史學院院長李雪濤指出實驗班的教學應注意學生理論素養的提升和學術視野的開拓,要積極引介海外漢學界對中外關係史的研究成果,還應加強與海外知名大學的交流合作。中國社科院中國邊疆研究所研究員、新疆智庫專家許建英建議加強中國邊疆地區與周邊國家互動關係的教學研究,並增設國際關係、國際政治類課程,注重培育智庫人才。首都師範大學歷史學院教授、研究生院院長樑佔軍提議將實驗班進行本科、研究生貫通培養,並將“中國與周邊國家關係史”作爲世界史專業自設的特色二級學科來建設,爲教學研究提供更有力的支撐。北京大學歷史學系副教授、系副主任昝濤建議突出“外國語言+外國曆史”的人才培養模式,加大外國語言類課程的比重。首都師範大學歷史學院教授、副院長姚百慧提出在專業選修課和語言課程的設置上,應按區域國別進行模塊化設置,與外國語學院合作,讓學生接受更爲專業的語言訓練。

澳门金沙网站教務處處長馮金朝教授、外國語學院院長張娜教授、澳门金沙app副院長陳鵬副教授、章毅君副教授等老師也參加了研討會,並提出了切實可行的建議。

會議持續了近3個小時,宋敏副校長最後做了總結講話。她要求澳门金沙app在會後認真消化吸收與會專家提出的各項意見,適當優化和調整培養方案,進一步提高人才培養水平和學科建設質量,爲國家和社會輸送擁有紮實專業知識和強烈人文關懷的優秀人才,服務國家“一帶一路”倡議,在鑄牢中華民族共同體意識方面,發揮我校歷史學的優勢和無可替代的地位。


據悉,中國與周邊國家關係史實驗班於2015年設立,以世界史專業爲核心,依託澳门金沙app在中國史、中國少數民族史、少數民族語言等方面的優勢,旨在培養具有較好中國史、世界史、民族史基礎,懂得一門周邊國家官方語言和跨國境民族語言的學術型、應用型人才,爲國家“一帶一路”倡議服務。該班級的建設已被列入《國家民委關於全國民委系統進一步服務好“一帶一路”戰略的意見》(民委發[2015]129號)。首屆22名學生將於今年7月畢業,目前已有9名同學被中國人民大學、北京師範大學、中山大學等雙一流高校錄取,將繼續攻讀碩士研究生,專業涵蓋中國史、世界史、國際關係、民族學等。另有4位符合條件的同學自願放棄保研資格,選擇赴日本京都大學、美國哥倫比亞大學、英國聖安德魯斯大學、香港中文大學等境外高校深造。第一屆實驗班學生的畢業基本走向,較好地體現了辦學宗旨,我們相信未來會越來越好。

(文 逄勃/ 陳鵬 審)

 

關閉